15.选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求内容具体，语句通顺，字以上。

快乐的除夕 　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。新年在人们的期盼中悄然而至，空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们都笑容满面，喜气洋洋。 　　一大早，爷爷在门口两边贴上了一对春联，奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼，就像树上结满了红红的柿子。旧的一年将要过去，新的一年即将翻开篇章。 　　傍晚，奶奶煮好了香喷喷的年夜饭，大家围着桌子，有说有笑地吃了起来。除夕的饺子是有寓意的，这是长辈留下的传统：包一枚钱币在里面，谁吃到证明有福气，运气好。饺子上桌了，我挨个看，左吃一个，右吃一个，肚子撑得像一个圆圆的小鼓。功夫不负有心人，当我吃到第六个时候，我“哎吆”一声，因为一个硬硬的东西咯到我的牙了。终于吃到了有硬币的饺子！我急忙把硬币拿出来，高兴地大笑起来。 　　晚上，院外成了鞭炮的乐园，烟花的世界。天空被烟花点亮了，一串串烟花升上天空，有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮得五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声更是一声接着一声。 　　除夕的夜晚，在飞舞的烟花，在阵阵的爆竹声中，我们和旧岁告别了。我们，又长大了一岁！

本题考查学生的写作能力。本题是自命题作文，需要学生根据要求自拟题目。

写作之前要研读题目要求，本题要求写一个传统节日，写一写过节时有趣的过程，或者这个节日中发生的一件与节日相关的趣事，所以可以选择一方面来写。

本文写作之前，应从以下几个方面进行思考：这个节日有什么特点？发生了什么使你印象深刻的事？事情起因、经过、结果怎样？你当时的心情或感受怎样？要能将事件经历有顺序地表达出来，把印象最深最感动或最有趣的过程表达清楚，体现传统节日的风俗，感受传统节日的意义，表达真情实感。

开头：开门见山/修辞式开头点题。正文：交代事件的起因、经过、结果，结合细节描写塑造人物形象，推动故事情节。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。

16.作文

请以“假如我是_______”（如神笔马良、设计师、云朵……）为题，把你美好的愿望写出来。

示例：

假如我是神笔马良

咦？我的床头怎么有一支笔？嘿嘿！正好想画画。我拿出纸，画了一只可爱的小白兔，刚画好，突然，从纸上蹦出了那只小白兔，把我吓得从椅子上摔了下来。原来，这是一支神笔，我要用它描绘出多彩的世界！

我给自己画了一对翅膀，飞上湛蓝的天空，仔细地观察着四周的情况……飞着飞着，呀！我被眼前的一幕惊呆了，地面上出现了一道道裂痕，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥，再也看不下去了，立刻拿起画笔，手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣，随着人们震耳欲聋的欢呼声，大雨倾泻而下……哗啦啦，哗啦啦，小河又欢快地唱起了歌，树木也慢慢地开始发芽，长叶。大地也恢复了以往的生机……

对了！看着这些瘦骨如柴的人们，我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子，我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴，分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物，就开始狼吞虎咽起来。在这时，我还画出了一条条新的生命，送给那些逝去的人们。

只要我们心中有爱，就算你的笔不能像马良的神笔一样神奇，但只要你的心在爱的身边，我们就能画出美好的明天！